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2023年

chatGPTのような対話型AIと共存するための教育

チャット形式である利用者の言葉を理解してくれるAIとの付き合い方について書いていきます。言葉を理解できるAIについて言語学は専門ではないので、間違った表現を使うかもしれませんが、そこはご了承くださ […]

少し前にchatGPTに関しての記事を書いたのですが、今回は、最近また盛り上がってしまったことに関しての感想と、教育につながるかどうかと、chatGPTなどの登場で変わったことを書きました。 cha […]

教室紹介っぽい動画を作る練習をと思って、一通りの編集をしてみました。拙い編集なので、他のちゃんとした動画をよく見る環境になった今、ボロボロにしか見えません。まずは反省点だらけですので、その辺をまと […]

ロボットプログラミングでどんなことが学べるかを中心に、ベーシックやスタンダードあたりから入塾を検討いただいている方には、当教室では何を指導しようとしているか参考にしていただけると思います。まずは作っ […]

今回はinventorで歩くロボットを作ってみました。今までの苦労がなんだったんだというくらい簡単に作れます。持っている人はぜひ（inventorを持っている人って少なそうですが・・・）またYou […]

AIは危険なものなのでしょうか。使い方を考える必要はあると思いますが、いきなり禁止してしまうのは非常にまずい選択だと思います。しかし日本にはなんでも禁止したがる教育論を持っている方が多いので。宿題 […]

今更な内容ではありますが、文科省が子供の宿題（読書感想文など）に対してこれを使う弊害に関してガイドラインを作るとかニュースになっていましたので、実際に使ってみました。保護者の方もchatGPTがなん […]

学歴社会いきなりですが、日本はなんだかんだで学歴社会です。そこから外れて大活躍されている方も多数おられるのは事実ですが、それは目立つだけであって、現実としては大多数の方は学歴を武器の一つとして就職 […]

ロボットプログラミング側のオブションとして「ロボット部」と「ロボット競技特訓コース」というものがあり、早速の受講をいただき、頑張ってもらっています。両方とも、主な流れとしては授業のような指導を入れて […]

あくまでも私が行なっている手順であって、他に良い方法は色々とあると思います。用語、用法は個人的に使っているものであり正式なものとは限りません。今回は出来上がったものを逆算して画像を用意しているため […]